KomenskyPost – Pagina 3 – Onafhankelijk online onderwijsmagazine

Archive

Pagina 3/41

(C) foto: J.Lepeltak, KomenskyPost

Beleid, KomenskyPost info, Lerarentekort, Onderwijs2032, Onderwijscoöperatie, Politiek

Staken en een echte vertegenwoordiging van de beroepsgroep leraren

maart 15, 2019 — 2 Comments

programmeren

Coding, Computational thinking, Curriculum, Didactiek, ICT, KomenskyPost info, PO, VO

Informatica op de basisschool? Zo ja, hoe?

maart 12, 2019 — 1 Comment

beroepsonderwijs

Beleid, KomenskyPost info, MBO

MBO-student: ‘tussen servet en tafellaken’

maart 9, 2019 — 0 Comments

kinderen leren op zaterdagochtend in Zuid-Jakarta programmeren met Scratch. foto:JL

Buitenland, Coding, Leraren, Politiek

Lesgeven in Indonesië: hoge status, laag salaris

maart 4, 2019 — 0 Comments

Leerlingen van het Metis Montessori Lyceum maken hun eigen games

Coding, Computational thinking, Curriculum, Lerarenopleiding, PO, Programmeren, VMBO, VO

In veel EU-landen wordt Computational Thinking/Coding een verplicht schoolvak !

maart 1, 2019 — 3 Comments

bron: papiamentoaruba.com

Aruba, Beleid, Curriculum, KomenskyPost info, Talen, VO

Mi oda pa Papiamento (Mijn ode aan het Papiaments)

februari 23, 2019 — 1 Comment

8th-grade-kayla

KomenskyPost info

Eight Grade: mooie film over eenzame vlogster die zichzelf is

februari 15, 2019 — 0 Comments

ae1

Didactiek, Docenten, KomenskyPost info, PO

Je moet leren luisteren

februari 8, 2019 — 0 Comments

arnoud-app

Aruba, Leerlingenzorg, VO

Waarom mijn leerlingen vinden dat ik te veel van ze verwacht

februari 3, 2019 — 2 Comments

kees-vernooy4-kl

Curriculum, Didactiek, Docenten, KomenskyPost info, PO, VO

ResearchED 2019 – Kees Vernooy: over het belang van goed leesonderwijs en hoe dat te bereiken

januari 29, 2019 — 2 Comments

...

© 2019 KomenskyPost

Thema door Anders Norén