Digitale geletterdheid, Docenten, ICT, Informatica, Jan Lepeltak, SLO
Categorie: Digitale geletterdheid
Pagina 1/1
Curriculum, Digitale geletterdheid, Informatica, SLO
Gepresenteerde conceptkerndoelen digitale geletterdheid: een doorwrochte beschrijving die vraagtekens oproept
Digitale geletterdheid, ICT, Informatica, Kwaliteit, Lerarenopleiding, Vlaanderen
Samenwerking Vlaanderen bij ontwikkelen digitale geletterdheid Nederlandse leraren
Curriculum, Digitale geletterdheid, Informatica, Privacy
‘Docenten moeten weer iets: zich verzetten tegen digitale lesmethoden die de privacy bedreigen’
Didactiek, Digitale geletterdheid, E-learning, ICT, Instructiemethode, Jan Lepeltak, Kwaliteit, Maker education, Online leren, PO, VO
1998: van confectie naar maatwerk: is het wat geworden?
Coding, Computational thinking, Digitale geletterdheid, Informatica, PO, VO
EU-rapport: Nederlandse scholen behoren tot de Europese informatica-hekkensluiters
Digitale geletterdheid, KomenskyPost info, VO
‘Digitale geletterdheid moet in het eindexamen Nederlands’
Computational thinking, content, Curriculum, Digitale geletterdheid, ICT, Onderwijsmythes, PO, Programmeren, VO
De enige trend
content, Curriculum.nu, Digitale geletterdheid, KomenskyPost info
